袋中「魅力ある授業の旅」㉝

　今日は山本実習生の２年国語科の研究授業が行われました。「筆者は自分の伝えたいことの説得力を高めるために、どのような工夫をしているのだろうか？」を単元を貫く問いとして、文章中の図表の役割や効果を考えていく授業です。生徒は個人で考えたことを仲間と共有し、その後再び個人で重要度を検討していきます。山本実習生は生徒全員に指示を出したり、班や個人に声を掛けながらアドバイスをしたりしながら生徒達に考えさせる授業を行っていました。